Ymddygiad yw Cyfathrebu: Deall y Neges y Tu Ôl i’r Ymddygiad

Beth sy’n digwydd pan nad yw ymddygiad yn herio, ond yn arwydd o drallod neu ofid? Mae nifer cynyddol o blant a phobl ifanc yn mynegi gorbryder, gorfod synhwyraidd a gorlethu emosiynol drwy wrthodiad, diffodd, gwrthod neilltuol neu ddadreoli. Bydd y sesiwn hon yn archwilio ymddygiad o safbwynt hunanreoleiddio’r system nerfol, diogelwch emosiynol a niwroamrywiaeth, gan helpu cyfranogwyr i wahaniaethu rhwng heriau cydymffurfio a thrallod go iawn. Gan ddefnyddio enghreifftiau ymarferol o ysgolion a theuluoedd, bydd Laura yn rhannu strategaethau sy’n lleihau gwrthdaro, cryfhau perthnasoedd a chreu amgylcheddau sy’n cynnig diogelwch emosiynol lle gall dysgwyr ymgysylltu, hunanreoleiddio a dysgu.

Iaith: Saesneg | Cynulleidfa: Pawb