Defnyddio hyfforddi i ddatblygu egwyddorion addysgu eich cydweithwyr

  • Sut, pryd a pham y defnyddir hyfforddi(‘Coaching’)
  • Ymweld â gwersi: Sut i adnabod yr ‘un cam’ fydd yn gwneud y gwahaniaeth mwyaf
  • Camau y drafodaeth hyfforddi: cwestiynau defnyddiol, problemau posib’ a sut i’w goresgyn neu eu hosgoi
  • Cynllunio ar gyfer y sesiwn hyfforddi: gweithio yn ȏl o’ch cam bwriadol a chefnogi
  • Y drafodaeth hyfforddi: Pwysigrwydd bod yn hyblyg, bod yn agored a bod yn anghywir
  • Mathau eraill o hyfforddi: Ymarfer bwriadol, hyfforddiant byw (’live coaching’), hyfforddiant fideo
  • Camau ymarferol i helpu eich cydweithwyr gan gynnwys modelu, cynllunio ar y cyd, a marcio ar y cyd

Byddwch yn cael cyfle i wylio tamaid o wers samplo a thrafod ac ymarfer bob cam o’r uchod mewn parau/grŵpiau.

Iaith: Saesneg | Cynulleidfa: Pawb

Jonathan Ferstenberg

Partner gwella ysgol a Hyfforddwr Arweinyddiaeth