Author: Einir

**Mae’r seminar hon nawr wedi GWERTHU ALLAN** Bydd y gweithdy ymarferol yma’n deffro’r synhwyrau a rhoi cyfleoedd i gysylltu hefo natur. Mae bod yn yr awyr agored yn darparu profiadau go iawn a helpu i hybu’r meddwl a sgiliau datrys problemau.Bydd y sesiwn yn annog y cyfranwyr i ddarganfod ffyrdd i wella sgiliau motor, gwella … Continued

Ar ôl blynyddoedd o lymder ariannol a phandemig rhyngwladol, mae ysgolion bellach yn ffeindio’u hunain yn fwyfwy allweddol i gefnogi teuluoedd. Byddwn yn trafod strategaethau i feithrin perthnasau cryfach gyda rhieni, i gyd-weithio gyda hwy i ddatblygu gwytnwch a sgiliau emosiynol, cyfathrebu ac academaidd eu plant. This seminar will be in Welsh / Bydd y … Continued

Mae diwylliant ysgol sy’n rhoi cefnogaeth i reoli y myfyrwyr mwyaf anodd yn wych yn allwedd i amgylchedd ddysgu hamddenol. Bydd Olllie yn eich helpu i ddatrys yr anrhefn o gosbi a gweld bai , tra’n rhannu egwyddorion dymunol ac ymarferol gan yr ymarferwyr gorau, sy’n gallu datrys sefyllfaoedd a lleihau’r angen am ymyrraeth gorfforol. … Continued

This workshop will explore the application of inclusive teaching strategies like differentiation, adaptive teaching, and universal design for learning in the mainstream classroom. This will include an easy-to-use scaffold for teachers to use when assessing benefit to pupils. Bydd y seminar hon drwy gyfrwng Saesneg.

Bydd y seminar yn edrych ar y prif strategaethau mewn dosbarth ar gyfer cynnal disgyblion niwroamryiwaethol. Bydd y sesiwn yn cynnwys y meysydd hyn: 1. Sut i strwythuro a darparu agweddau personol 2. Diwylliant niwroamrywiaeth cyfeillgar a chynnal cyfathrebu rhyngweithiol. 3. Sut i annog agweddau cadarn ar gyfer dysgwyr niwroamrywiaeth. 4. Ffocws penodol ar y … Continued

Yn ystod y sesiwn byddwn yn datblygu eich dealltwriaeth o ddyslecsia a dyspracsia ymhellach, gan edrych ar strategaethau syml i helpu myfyrwyr fwynhau eu gwersi a llwyddo’n y dosbarth. Bydd y seminar hon drwy gyfrwng Saesneg.

Yn y sesiwn ysgafn hon bydd Hywel yn edrych ar • Defnyddio naratif a chyd-destun wrth drefnu’r cwricwlwm • Cwricwlwm ‘Should/Could/Must’ • Cynefin a stori • Trosglwyddo gwybodaeth a dirnad pedagogiaeth • Storïau sy’n ysbrydoli Bydd y sesiwn yn un optimistaidd, defnyddiol ac a fydd yn cynnig syniadau a ellir eu rhoi yn syth ar … Continued

Mae ein dealltwriaeth o awtistiaeth yn ffurfio sylfeini lle byddwn yn sefydlu ein strategaethau dysgu, ymdrin ag ymddygiad a’n cefnogaeth i les. Felly mae’n dealltwriaeth sylfaenol o awtistiaeth y ffactor mwyaf i lwyddiant neu’r gefnogaeth a roddwn i’n myfyrwyr awtistig. Bydd y seminar yn edrych ar y gwahaniaeth rhwng deall patrymau awtistiaeth fel patrymau ymddygiad … Continued

Ffurfiwyd ‘Taskmaster Education’ gan gymryd elfennau o’r rhaglen deledu ‘Taskmaster’ ar Channel 4, a’u defnyddio i ysbrydoli ac addysgu plant a phobl ifanc. Drwy amrywiaeth o ffyrdd, gan gynnwys clybiau, adnoddau, sioeau,a chynnwys ysgrifenedig bydd ‘Taskmaster Education’ yn mireinio sgiliau, er enghraifft datrys problemau, meddwl ochrol, gwaith tîm,creadigrwydd a gwytnwch drwy ddysgu mewn dull wedi’i … Continued

Rydych yn gweithio’n galed, mae eich tîm yn gweithio’n galed, eich disgyblion yn gweithio’n galed… ond dydy o ddim yn teimlo fel eich bod yn symud ymlaen fel y basech yn hoffi. Fedrwch chi ddim gofyn mwy gan eich tîm oherwydd eich bod yn gwarchod eu lles. Mae llawer o ysgolion yn teimlo fel hyn: … Continued