Problem: Mae rhai ysgolion yn ddealladwy yn nerfus i gyflwyno adnoddau AI y maent yn teimlo na allent ymddiried ynddynt. Crynodeb: Edrych ar sut y gall adnoddau AI fod o gymorth i ddisgyblion niwrowahaniaethol ac athrawon drwy leihau’r pwysau gwybyddol a gwella cywirdeb, heb ddwyn yr elfen o greadigrwydd dynol. Prif Bwyntiau: • Deall rȏl … Continued
Mae disgyblion LHDTC+ yn fwy tebygol o gael eu bwlio yn yr ysgol, gyda’r niferoedd yn codi ar draws Cymru. Mae ‘Bullying is so gay’ yn edrych ar wreiddiau a grymusder iaith LHDTC+, hefo strategaethau ymarferol i herio ymddygiad, arfer hefo teuluoedd amrywiol, a chefnogi’r dioddefwyr. Bydd cyfranogwyr yn cael adnoddau i wreiddio cymorth ar … Continued
Yn y sesiwn byddwn yn edrych ar y ffyrdd allweddol canlynol i gefnogi ADHD yn ein dosbarthiadau: Deall y gwahanol fathau o dalu sylw, er enghraifft, rhanedig, talu sylw bob hyn a hyn,a thalu sylw dewisol yng nghyd destun rhoi sylw anwadal ac ADHD, a chynnig strategaethau i gefnogi hyn. Adolygu yr amgylchedd o ddiffyg … Continued
Bydd y seminar yma’n cynnal sgwrs heriol am ‘paedology’ ADY, ac oes ganddon ni un mewn lle? Beth fuasen ni’n roi mewn lle i gefnogi cwricwlwm ADY mewn lleoliad prif lif i sicrhau ein bod yn deffro gwir botensial ein disgyblion ADY. Sut ydyn ni’n sicrhau ein bod yn asesu eu mannau cychwynnol (‘starting points’) … Continued
Yn y sesiwn bydd Hywel yn: Cynnig cyferbyniad rhwng y wyddor a’r gelfyddyd o addysgu Rhannu syniadau o’i lyfr poblogaidd ‘Botheredness’ am y ddawn o ddweud stori, dulliau addysgu trwy werthuso [Inductive pedagogies], llafaredd, cynhwysiad a gobaith Sut i gael y cwricwlwm ‘byw’[‘lived in’] yn iawn fel ymdrech ddynol o ddifri’ Cynnig ffyrdd o adfywio … Continued
Mae presenoldeb yn flaenoriaeth cenedlaethol, ond wnaiff ticio bocsys yn unig ddim ail-adeiladu ymddiriedaeth, cyswllt na chysondeb. Mae’r seminar bŵerus ac ymarferol yma’n herio’r agwedd traddodiadol ar bresenoldeb ac yn ei ail-ffurfio fel diwylliant, ac ddim fel cȏd yn unig. Drwy fframwaith y ‘Meaningful Attendance™’ byddwch yn edrych ar sut i symud o fesurau adweithiol … Continued
Bydd hon yn sesiwn drochi, lle bydd y cyfranogwyr yn cymryd rhan mewn gweithgareddau hunan-ymwybyddiaeth fydd yn eu hannog i adlewyrchu ar eu perthynas o fewn eu sefydliad. Bydd y cyfranogwyr yn profi: Gwell dealltwriaeth o sut y dymunent gyfathrebu Adnoddau i gefnogi perthynas gryfach gan ddefnyddio hyfforddiant (‘coaching’) fel platfform i gefnogi datblygiad personol … Continued
Mae pob athro yn gwybod y gall ymddygiad ymharu neu dorri gwers. O sgwrsio cyson a tharfu lefel isel i sefyllfaoedd mwy heriol, gall rheoli dosbarth wrth gadw’r dysgu ar y trywydd iawn deimlo’n llethol. Yn y seminar rhyngweithiol hwn, fe welwch sut i gamu i’ch rôl fel ‘Guru’ Ymddygiad – yn dawel, yn hyderus, … Continued
Bydd hwn yn sesiwn sy’n rhoi offer a strategaethau i chi i fod yn arweinydd effeithiol ar gyfer ADY. Byddwn yn edrych ar y heriau a’r disgwyliadau o’r rôl hon, a thechnegau syml i oresgyn y rhwystrau.
Mae newid yn gyson ym myd addysg, ac addasu yw’r allwedd i ffynnu. Gan dynnu ar ei brofiad fel cyn-swyddog heddlu rheng flaen, mae Rob yn rhannu straeon bywyd go iawn a strategaethau ymarferol i helpu athrawon i gofleidio heriau, rheoli straen, ac adeiladu gwytnwch. Bydd Rob yn eich grymuso i feithrin agwedd addasol, gan … Continued
Edrychwch ar yr holl fusnesau a gwasanaethau gwych rydyn ni’n gweithio gyda nhw.
