Pwysigrwydd Llafaredd yn y dosbarth a thu hwnt i’r dosbarth yng Nhgymru

Sesiwn ymarferol a hwyliog i addysgwyr sy’n chwilio am ddarpariaeth ar gyfer sgiliau llafaredd allweddol ar gyfer arfogi myfyrwyr yn y dosbarth a thu hwnt.Bydd y sesiwn yn cysyllytu pedwar pwrpas y Cwricwlwm Cymreig a sut i gefnogi myfyrwyr drwy’r blynyddoedd allweddol rheini yn y sector Uwchradd. Byddwn yn edrych ar effeithiau’r pandemig mewn ysgolion … Continued

The significance of oracy in and beyond the Welsh classroom

A practical and engaging session for educators looking to provide students with the key oracy skills needed to thrive in the classroom and beyond. This session will directly link to the four purposes of the Welsh curriculum and how to support students through those vital years in the secondary classroom. We’ll look at the effect … Continued

Sut i fod yn gymhorthydd ac yn arch-arwr !

Byddwn yn datblygu dealltwriaeth o rôl y cymhorthydd gan adnabod strategaethau allweddol a thechnegau i helpu dysgu’n y dosbarth. Byddwn yn edrych ar hunan-arfarnu, datblygu arferion cadarn ac arferion da.

**WEDI GWERTHU ALLAN** Dysgu tu allan ar gyfer y Cwrcwlwm Newydd: Cydio a mynd

**MAE’R SEMINAR HON WEDI GWERTHU ALLAN** Gweithdy yn llawn syniadau ymarferol i addysgu gwahanol agweddau o’r cwricwlwm newydd ar gyfer pob oedran cynradd. Mi fyddwn yn arddangos digonedd o weithgareddau atyniadol gan ddefnyddio adnoddau syml,a dangos sut y gall y gweithgareddau gael eu haddasu dro ar ôl tro i leihau amser cynllunio, ond fydd yn … Continued

**WEDI WERTHU ALLAN** Ioga, Sesiwn Lles i Blant Cynradd

**MAE’R SEMINAR HON WEDI GWERTHU ALLAN** Sesiwn hollol ymarferol yn modelu sut i gynnal sesiwn lles 30 munud ar lawr y dosbarth. Mi fydd y sesiwn yn mynd drwy gynllun syml yn cynnwys ioga, ymarferion anadlu a dulliau ymlacio. Addas ar gyfer addasu o ddosbarth Meithrin i Flwyddyn 6.

Lles: Nid yn unig yn air ffasiynol!

Beth ydy lles ar gyfer ysgol gyfan a sut allwn ni ymgyrraedd ato? Mae’r cyn-athrawes Frederika Roberts wedi bod yn hyfforddi arweinwyr ysgol,athrawon a myfyrwyr am ddegawd mewn ffyrdd sydd yn gwella lles drwy ymarferiadau wedi’u sylfaenu ar dystiolaeth mewn ymchwil i les seicolegol. Mae wedi ysgrifennu/cyd-ysgrifennu a golygu llyfrau ar bositifrwydd, ‘character education’ a … Continued